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2020年学校党委理论中心组是怎样学习的

党委宣传部 王珊 王美璇 2021年01月06日 报道 浏览次数:

本网讯 2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上讲话强调,理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。为了在学懂弄通做实上下功夫,一年来,学校党委理论学习中心组坚持以政治学习为根本,以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,丰富学习内容,创新学习形式,强化宣讲阐释,完善学习制度,提高学习实效。姜沛民书记全年主持召开专题学习会12次,有效提升了学校领导班子成员的思想政治水平,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为学校事业发展提供了有力的政治保证。

一是全面深入“系统学”。学校党委理论学习中心组坚持在原原本本学上下功夫,在全面系统学上下功夫,不断拓展学习贯彻党的创新理论的广度和深度,深入学习掌握新篇章、新精神、新要求,专题深入学习《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记关于疫情防控和意识形态工作的重要讲话和指示批示精神、全国两会精神等。

二是紧扣时政“跟进学”。学校党委理论学习中心组深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略,做到习近平总书记重要讲话精神和中央最新要求部署“第一时间学习”、“第一时间落实”。“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会结束当天立即开展专题学习,党的十九届五中全会胜利闭幕后的第三天召开专题学习会,习近平总书记给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信后的一周内专题学习回信精神。

  

三是结合实际“思考学”。学校党委理论学习中心组坚持问题导向,重点围绕打赢脱贫攻坚战、实现乡村振兴、服务“三农”领域重点工作和服务国家重大战略需求开展学习,将理论学习与推动工作贴紧靠实,破解难题,真学实做,学以致用、用以促学、学用相长。专题学习2020年中央一号文件精神、习近平总书记考察吉林时的重要指示精神、习近平总书记在中央农村工作会议上的重要讲话精神和党中央关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的有关部署精神。

四是重点发言“助深化”。学校党委改变中心组学习“一人读、众人听”的传统方式,强化以集中研讨为主要形式,每场专题学习会确定1-2名中心组成员做重点发言,把重点发言和集体研讨结合起来,深入开展学习讨论和互动交流,增强中心组成员学习的主动意识,加深对学习内容的理解,使学习内容真正入脑入心。党委书记姜沛民在党的十九届五中全会精神专题学习会上做重点发言,校长孙其信围绕习近平总书记在全国两会上的重要讲话精神和全国两会精神做重点发言。其他中心组成员全年重点发言14次。

五是辅导报告“扩视野”。2020年,党委理论学习中心组邀请校内外专家作专题报告3次,中国社会科学院马克思主义研究院副院长辛向阳做题为“中国关键词——《习近平谈治国理政》第三卷中的新论断新理念”的专题辅导报告,土地科学与技术学院院长李保国教授围绕习近平总书记考察吉林时的重要指示精神和中国土地资源利用与农业可持续发展做专题报告,人文与发展学院法律系主任杨述兴副教授做关于《中华人民共和国民法典》的辅导报告,通过专家学者角度丰富、见解独到、分析深入的报告,中心组成员进一步把握精神实质、掌握精髓要义,能够以更宽广的视野推动学习和工作。

  

六是学习资料“促丰富”。全年编印25期校内学习资料,收录总书记重要讲话和指示批示精神、重要解读文章300余篇;编发《思想理论动态简报》2期,整理辨析文章近30篇,助力中心组成员旗帜鲜明坚持真理、立场坚定反驳谬误;发放《习近平谈治国理政》、《习近平总书记教育重要论述讲义》、《论党的宣传思想工作》、《十九届五中全会公报学习辅导百问》、《中国制度面对面》、《中华人民共和国民法典》、《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》等图书资料,不断丰富完善学习内容,促进自学与集中学习相结合,不断提升学习的丰富性、主动性和积极性。

七是完善制度“抓规范”。根据新形势、新要求,学校党委启动修订《中共中国农业大学委员会理论学习中心组学习规定》,与时俱进修订完善部分内容,从组织与职责、学习内容、学习形式和要求、管理考核等方面进一步规范管理、从严治学,有力推动了中心组学习制度化、规范化水平,切实增强学习的吸引力、针对性和实效性。

八是精心计划“保质量”。学校党委认真贯彻落实上级有关要求,紧密结合学校工作实际,精心制定2020年中心组专题学习计划,印发《关于2020年党委理论学习中心组专题学习重点内容安排的通知》,组织计划周密,确保高质量完成学习任务。

  

九是以上率下“树标杆”。理论学习中心组成员充分发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动全校师生大兴学习之风。加强二级党组织中心组学习和教职工集中理论学习的指导检查,党员校领导参加二级党组织中心组集体学习进行督导,定期检查学习记录本,促进全校师生理论学习不断往深里走、往心里走、往实里走。

十是主动发声“释疑惑”。2020年,党委书记姜沛民在《党建》发表署名文章《以“全覆盖 双提升”激荡青春力量》,校长孙其信在《光明日报》发表署名文章《知农爱农强农兴农 农林高校,在希望的田野上建功立业》。姜沛民书记在五四青年节为广大团员讲授“为党和人民贡献青春力量”团课,为基层党支部师生讲授中国特色社会主义制度优势、五中全会精神党课,走上“形势与政策课”讲台向学生宣讲五中全会精神;孙其信校长讲授《大国三农》在线开放课程第一讲;姜沛民书记、孙其信校长分别以“坚定信心 同舟共济 共同打赢疫情防控阻击战”和“坚定信心 共克时艰”为主题向2万余名师生讲授春季学期“开学第一课”;其他校领导班子成员为大学生讲授“形势与政策课”,党员领导班子成员依托“全覆盖 双提升”大学生党支部建设工程向联系的学生支部讲授专题党课。

 

 

责任编辑:王美璇
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